为提升送教上门服务质量，促进特殊需要学生有效发展，12月1日至今，市特殊教育学校巡回指导小组赴乡镇普通学校开展送教上门专项指导工作。

该工作聚焦送教上门实践中的关键环节。在评估环节，指导教师强调应依据学生障碍类型与程度，科学选用评估工具，精准分析其现有能力水平与特殊需求，为制定个别化教育计划奠定基础。在教学实施环节，指导教师重点演示了如何将康复训练目标与学科知识教学有机融合，运用结构化教学、任务分析、正向行为支持等专业策略，提升教学的有效性与趣味性。同时，指导教师就如何与家长建立合作支持关系、指导家庭康复训练进行了案例分享与实操演练，旨在形成家校共育合力。

该校表示，此次下乡指导旨在将特殊教育的专业理念与方法辐射至普通学校，通过面对面的交流、手把手的示范，切实提升普校教师开展送教上门工作的专业素养与实践能力，共同保障特殊需要学生的受教育权利与发展质量。后续将持续跟进，确保指导成效落到实处。

审核：邱 曦   终审：蒋耀南