为深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，进一步规范校园心理健康教育工作，4月23日，市教育局教师发展中心专项督查组到市特殊教育学校，就心育工作进行深入调研与实地督查。

督查组通过听取汇报、查阅资料、实地查看和座谈交流等形式，全面考察该校的心育体系构建、课程实施与支持保障工作。其功能室设施完备且富有支持性，心理健康教育也深度融入“五育并举”育人实践，通过艺术表达、体育调适、劳动教育等促进特殊学生的心理成长，方向明确，举措务实，形成具有特教特色的心理工作亮点。

同时，督查组给出建设性意见：需提升心理疏导室的使用率，完善评估体系，鼓励学校深化心理健康教育的学科融合与教学研究，开发符合学生身心发展规律的校本课程。应不断提升教师的心育素养与实操能力，推动学校心育工作的内涵式发展。

学校将以此次督查为契机，继续坚守“以生为本”理念，持续深化“五育融合”实践，强化教研支撑，不断提升心理健康教育工作的针对性、科学性和有效性，为特殊学生的幸福成长构筑更加坚实温暖的心理防线。

审核：邱曦  终审：蒋耀南