1月8日，芙蓉小学召开了家校社协同育人“教联体”工作部署会，此次会议标志着该校在推动教育治理从“单一供给”向“协同共治”转型中，迈出了实体化、机制化的重要一步。

会议审议通过了“教联体”年度计划与重点任务，明确了各成员单位职责，并就经费使用、评优激励等制度达成共识，为后续规范化运行奠定基础。“教联体”实行乡镇教育分管领导与校长“双召集人制”，以学校会议室为固定办公场所，公开成员信息与工作章程，确保参与规范、运作透明。会上重点研讨了资源整合与责任分工，并建立起“吹哨报到”应急响应机制，要求对学校反馈问题实现“24小时响应”，推动多方协同从会议联动转向即时行动。

围绕立德树人根本任务，“教联体”部署了五项可量化举措：完成校园书吧升级并每日免费开放；启动家庭教育普及行动，以“讲座+线上咨询”方式持续推进；建立“开学摸排+帮扶+家访”的控辍保学动态清零机制；搭建“一生一档”心理健康数据库，保障心理咨询室全天开放；组织“爱心护学岗”值守上下学高峰，并定期开展校园周边环境联合整治。

审核：邱 曦   终审：蒋耀南