为扎实落实“双减”工作要求，优化低年级学生评价方式，6月23日上午，华韵实验学校开展了一、二年级无纸笔游园闯关测评活动，以游戏化、情境化形式综合检验学生综合素养，充分展现学校精品小班、关联课堂、萌趣识字三大低段办学特色。

        本次活动打破传统纸笔测验模式，校园设置六大主题闯关点位，学生手持闯关卡依次参与挑战。学校实行精品小班教学，各班生源精简，各关卡教师能够一对一观察、引导每一名学生，充分关注孩子的现场表现，及时给予鼓励与指导。活动紧扣“关联课堂”教学理念，打通语文、数学、音体美、劳动学科壁垒，将课堂所学融入趣味闯关，实现知识融会贯通。

“与你相遇”识字关卡集中展示我校萌趣识字教学成果。一年级学生熟练拼读拼音音节，二年级学生词汇储备丰富，认读词语、现场造句从容自信，充分体现长期趣味识字积累的扎实功底。数学、音乐、美术、体育、劳动各关卡依次开展口算比拼、节奏演唱、图形创作、体能锻炼、生活技能实操，孩子们大胆展示、踊跃参与，在轻松氛围中展现学习成效。

闯关结束后，教师依据学生表现加盖星级印章，分层次评定“闯关小达人”“快乐小能手”“进步小新星”，顺利通关的学生还领取趣味水枪奖励，收获成长喜悦。

此次游园测评，是学校落实五育并举、创新素养评价的生动实践。下一步，华韵实验学校将持续深耕小班精细化教学、跨学科关联课堂与趣味识字特色教学，不断丰富多元化育人载体，让低年级学生乐学善学、全面发展。

审核：邱曦  终审：蒋耀南