为了进一步落实“双减”政策，促进学生全面发展，6月23日，市第六中学以“减学生负担，提学生素养”为宗旨，通过“趣味闯关”和“快乐游园”的方式，举行了一、二年级无纸笔综合素质检测活动，对学生进行多元化评价，学生感到无比开心快乐。

本次检测分“趣味闯关”和“快乐游园”两部分，“趣味闯关”为无纸笔素质检测，主题为“乐学争星阳光评价，减负提质激情闯关”，一共设“词语花园、记忆小达人、能说会道、口算我能行、智夺小红星”五个关卡，五组测评同时进行，由班主任分组并确定一位小组长，负责带领本组学生闯完五关。

综合能力素质检测主题为“‘德智体美劳’五育并举，‘嗨翻你我他’快乐游园”，共有“品德”园（垃圾分类小达人）、“智慧”园（时间屋）、“健体”园（健体小能手）、“仁美”园（小小才艺秀）、“劳动”园（自理小能手）五个园组成，班主任要求学生在游园过程中注意纪律和安全。检测程序为学生每人手持一张测评表，每一关闯完，监测教师会根据学生答题情况在相应关卡盖上星星，评价包括五个关卡和综合能力素质评价。“趣味闯关”共15颗☆，得13-15颗☆为“优秀”，8-12颗☆为“良好”，7颗☆星以下为“加油”“快乐游园”有五个“园”组成，每个游园有3颗☆奖励。根据每个园的表现，分别评选出班级“垃圾分类小达人”“学习智多星”“健体小能手”“小小歌唱家”“自理小能手”等。

本次检测，内容丰富有趣，形式活泼多样，既生动有效地评价了每一位学生的学科素养，又激发了学生的学习兴趣，学生无不感到开心愉快。

审核：邱曦  终审：蒋耀南