洪江市新闻网讯 我市华清高中首届高三年级，在2020年高考中，一本上线率达67%，二本上线率达80%；首届高二年级参加全省学考，一次性合格率有望达到100%；初三年级参加怀化市统一组织的毕业会考，七科有六科位居洪江市第一。华清高中上交的这份办人民满意教育的答卷，创造了怀化市民办教育自恢复高考制度40多年来的奇迹。

　　“三个规划”——因材施教：稀泥能上墙，朽木也可雕

　　“先查病，后治疗，再进补”，华清高中对学生实施差异化个性教育，是提高学生成绩的第一大法宝。华清高中招录的学生，均是重点高中和普通高中招录后剩下的成绩偏低的学生。重点高中录取分数线为800多分，一般高中录取分数线是700多分，华清高中录取分数线为500多分，甚至有些只有300多分的，也挤进了这所学校。进入学校后，学校首先对学生进行入学考试，实施“把脉问诊”。根据九科成绩，由学校统筹为每个学生分别制定“学习提升规划，职业素养规划，高考升学规划”三个规划，针对学生差异，有的放矢。英语成绩很差的，改学日语，因为日语源自于中国汉语，与中文有许多相通之处，易懂易学；有专业特长的，实行“文化+专业”模式进行打造；有高考必考中六科成绩较好的，选择“文理分灶”方式，重点选取文科或理科，扬长避短。在校有位叫周至缘的学生，初中毕业考试只有200分，家长送孩子到学校，无脸见学校领导和老师，把学费放在门卫就走了。正是学校这种个性的教学、个性化辅导，进校一年就拿到学校二等奖学金6000元。在今年高二学考，九科考试全部达A等。

　　“三个学案”——倒逼学生：苦干实干加巧干

　　教育研究理论可谓是百花齐放，百家争鸣。但“教师是主导，学生是主体，训练是主线”，是全体教育理论研究者和教育实践者公认的教学基本原则。而华清高中在实践中更是探索出“科学训练”才是制胜的法宝。由于来校就读学生基础较差，历史欠账较多，要想成功，一方面必须付出比别人更多的努力——“苦学”：一是学校每天安排14节课，在时间上得到充分保障，正如今年以201万年薪入职于华为的天才少年张继所说的“我不是什么天才，就是把别人打游戏的时间用在看书学习上”。另一方面是实施弯道超车——“巧学”：华清高中实施当天知识点，当天过关的硬办法，实行“三案三卷制”。对每堂课，由教师统一根据每个学生的不同程度制定“预学案、导学案、固学案”，在前一天发给学生，由学生在自习课上进行预习，预学、预练。学校排课也打破班级教学百年常规，每节教师授课后，均安排一节学生自习。课堂45分钟，教师讲课30分钟，然后下发课堂卷，检测课堂效果；每节课后，利用自习做“消化卷”，巩固课堂教学效果；做完“消化卷”，马上下发“过关卷”进行过关检测，过关的同学可以在课外时间打篮球、唱歌、甚至野炊，没有过关的，必须牺牲休息时间进补。直至过关方可睡觉。实施“练必批，练必评、练必析”，真正做到“重点内容吃透，难点内容化解，热点内容关注，纵横联系清楚，能力要求具体”。

　　“三个对应”——寻求捷径：从“管理”迈向“治理”

　　处在后发展地区的学校，信息差，师资弱，教学手段落后，是制约学校教学质量发展的瓶颈。华清高中为了突破这一瓶颈，找到一条适合山区教学质量提升的新路。一是课堂上，每节课的知识点，对应一个高考题。学校教师利用寒暑假休息时间，学校组织他们对近8年全国各省市高考题，分学科组织深度分析，对照高中三年教材，认真总结归纳出高考中的必考点，频考点，轮考点，冷考点，不考点，按题型进行分类，对高考出题专家库人员出题方式及题型进行综合分析，列出每个知识点在高考中出现的题型，教师在课堂教学中有预见性、针对性地将知识点对应高考题。二是教师管理上，教师参加学校组织的高考，对应人才津贴发放金额。学校要求每个教师每个星期做一张高考试卷，三年不低于100张。学校将全国各省市高考题，建起题库，每学期进行一次“高考”，以100分制的80分为基数，达到要求者，给予2000元人才津贴，上升或降低按比例增减，低于60分的，不发放人才津贴。利用经济杠杆，激励教师自主学、自觉学，自我学习的积极性，更为学生自觉学习起到潜移默化的示范效应。三是在关爱学生上，对应新时代学生身心发展特征。在与华清师生交谈的过程中，师生最感动的是，华清高中从领导到科室主任到老师，从来不在大小会议上批评教师，批评学生，在公众场合，各类会议上，每次有表彰，每月树典型，每天讲亮点，校园全是正能量。华清高中董事长杨镇华先生对笔者说，他们对师生同样有严格的制度约束、纪律约束、奖惩约束，但是他们的做法是“表扬在公堂、惩罚在密室”。对违规学生从不在公众场合批评，而是在散步的路上，在只有两人的餐桌，采取启发式批评，开导式批评，谈心式批评。高二学生给笔者讲述了一件让他们非常感动的事例，下晚自习后，他们四人聚在寝室打牌，被管理员发现后，通报给班主任，班主任没有批评学生，而是自己站在雨中淋雨，惩罚自己，他说是自己没有教育好学生；教务处主任知道后，他一手给班主任撑着伞，一边自己淋着雨，教务处主任说是自己没有管理好班主任队伍。自从这件事以后，学校再也没有学生聚众打牌等违背校规行为。贪吃贪睡，是我们读过书的学生们大家的嗜好，肚中不饱心中急，哪有心思去读书。华清高中建校以来，一直坚持给上晚自习的学生免费供应第四餐：一杯光明牛奶、一份时令水果、一块万利隆面包，学生吃了这份免费餐，心里再也不慌。尤其是杨镇华董事长坚持常年为晚上加班过关后的后进生送水端面，更让他们感动不已，激发了他们奋起直追的自觉性。

　　“三个妙招”——挖掘潜能：让效益达到“最大值”

　　向效益要质量，是每个教育人梦寐以求的目标。华清高中在这方面做出有效探索。他们每周安排一节开发记忆力的课程，由专业教师或者聘请专家授课；编印了学生口袋教材，比如将语文知识点、英语单词、数学公式、化学元素周期表等编成小册子，发给学生放在身上，随时随地可看可用；实行“阅读存折制”，早、中、晚饭前，下午第一节前，晚自习后每个时段安排20分钟课外阅读，每天坚持课外阅读达到100分钟，每个月人均达80万字的阅读量，每个学生的阅读存折上均记录了他们每天读了什么书，书中最好的金句，阅读体会。这样的高效阅读和海量阅读，大大提升了学生的学业成绩，更为学生今后的人生道路打开了一扇门。

　　“想到学生30年的发展、为孩子30年谋划，我们的课堂不仅仅是教给学生知识，更应是点燃孩子的未来，让所有华清学生前进有目标、心中有信念、成才有机遇、做人有准则，是华清高中办人民满意的宗旨”。华清高中董事长杨镇华的这番话，也许是诠释华清高中走向成功最简单的回答。